top of page

Accessibility Statement

This accessibility statement applies to the Jubilee Primary School website:

https://www.jubileeparkprimary.co.uk

This website is run by Jubilee Primary School and supported by Innovative IT Solutions.

We are committed to making our website accessible in accordance with the Public Sector Bodies (Websites and Mobile Applications) (No. 2) Accessibility Regulations 2018.

​

Using this website

We want as many people as possible to be able to use this website. This means you should be able to:

  • change colours, contrast levels and fonts using your browser or device settings

  • zoom in up to 400% without losing information or functionality

  • navigate most of the website using only a keyboard

  • navigate most of the website using speech recognition software

  • listen to most of the website using a screen reader, including the latest versions of JAWS, NVDA and VoiceOver

We have also aimed to make the website content as clear and straightforward as possible to understand.

AbilityNet provides advice on making your device easier to use if you have a disability.

​

Accessibility features

The website includes an accessibility toolbar that allows users to personalise the display of website content, including:

  • highlighting headings and links

  • adjusting font weight and letter spacing

  • using a dyslexia-friendly font

  • changing line height and colour contrast

  • using a reading guide

  • displaying a larger cursor

These features are intended to support individual user preferences and do not replace the requirement for the website itself to meet recognised accessibility standards.

​

How accessible this website is

We know some parts of this website are not fully accessible. For example:

  • some embedded content (such as iframes) does not have descriptive titles

  • some PDF and Microsoft Word documents are not fully accessible to screen reader users

  • some older documents may not meet current accessibility standards

We are continually working to improve the accessibility of our website and address these issues.

​

Feedback and contact information

If you experience any accessibility issues or require information on this website in a different format, such as an accessible PDF, large print, easy read, audio recording or braille, please contact us:

Email: jubileepark.primary@newportschools.wales

Telephone: 01633 414630

When contacting us, please tell us:

  • the web address (URL) of the information you need

  • the format you require

  • if applicable, the assistive technology you use

We aim to respond to all requests within 5 working days.

If you cannot access the map on our Contact Us page, please contact us and we will provide directions in an alternative format.

​

Reporting accessibility problems with this website

We are always looking to improve the accessibility of this website.

If you find any accessibility problems that are not listed on this page or believe we are not meeting accessibility requirements, please contact us using the details above.

For technical issues relating to the website, support is provided by Innovative IT Solutions.

​

Enforcement procedure

The Equality and Human Rights Commission (EHRC) is responsible for enforcing the Public Sector Bodies (Websites and Mobile Applications) (No. 2) Accessibility Regulations 2018.

If you are not satisfied with our response to your accessibility concern, you can contact the Equality Advisory and Support Service (EASS).

​

Technical information about this website's accessibility

Jubilee Primary School is committed to making its website accessible in accordance with the Public Sector Bodies (Websites and Mobile Applications) (No. 2) Accessibility Regulations 2018.

​

Compliance status

This website is partially compliant with the Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) version 2.2 AA due to the non-compliances listed below.

​

Non-accessible content

Non-compliance with the accessibility regulations

​

Some embedded content (such as iframes) does not include descriptive titles. This may affect users of screen reader software.

Some PDF and Microsoft Word documents published on this website are not fully accessible. These documents may:

  • not contain appropriate heading structures

  • not include alternative text for images

  • not be fully compatible with screen reader software

Where possible, we are replacing inaccessible documents with accessible web pages or accessible document formats.

​

Disproportionate burden

We do not currently claim disproportionate burden for any accessibility issues on this website.

​

Content not within the scope of the accessibility regulations

Some PDF and Microsoft Word documents published before 23 September 2018 may not be fully accessible. These documents are exempt from the accessibility regulations unless they are required to access one of our services.

Live video streams are exempt from the accessibility regulations. We do not currently provide captions for live video broadcasts.

​

What we are doing to improve accessibility​

Accessibility is considered throughout the ongoing development and maintenance of our website.

We are:

  • reviewing and updating older documents

  • replacing inaccessible documents with accessible alternatives where practical

  • improving embedded content to ensure it is compatible with assistive technologies

  • carrying out regular accessibility checks against WCAG 2.2 AA

  • ensuring new content meets accessibility requirements before publication

  • providing guidance to staff on creating accessible digital content

​

How we tested this website

This website was last tested on 27 July 2026.

Testing was carried out by Innovative IT Solutions using a combination of automated accessibility testing tools and manual testing against the WCAG 2.2 AA success criteria.

A representative sample of pages and documents was reviewed during the testing process, including keyboard navigation, screen reader compatibility and colour contrast.

​

Preparation of this accessibility statement

This statement was prepared on 27 July 2026.

It was last reviewed on 27 July 2026.

This accessibility statement will be reviewed at least annually and updated whenever significant changes are made to the website or its accessibility.

Datganiad Hygyrchedd ar gyfer Ysgol Gynradd Jubilee Park

​

Mae'r datganiad hygyrchedd hwn yn berthnasol i wefan Ysgol Gynradd Jubilee Park:

https://www.jubileeparkprimary.co.uk

Mae'r wefan hon yn cael ei rhedeg gan Ysgol Gynradd Jubilee Park gyda chymorth Innovative IT Solutions.

Rydym wedi ymrwymo i wneud ein gwefan yn hygyrch yn unol â Rheoliadau Cyrff y Sector Cyhoeddus (Gwefannau a Chymwysiadau Symudol) (Rhif 2) 2018.

​

Defnyddio'r wefan hon

Rydym am i gymaint o bobl â phosibl allu defnyddio'r wefan hon. Mae hyn yn golygu y dylech allu:

  • newid lliwiau, lefelau cyferbyniad a ffontiau drwy osodiadau eich porwr neu'ch dyfais

  • chwyddo hyd at 400% heb golli gwybodaeth nac ymarferoldeb

  • llywio'r rhan fwyaf o'r wefan gan ddefnyddio bysellfwrdd yn unig

  • llywio'r rhan fwyaf o'r wefan gan ddefnyddio meddalwedd adnabod lleferydd

  • gwrando ar y rhan fwyaf o'r wefan gan ddefnyddio darllenydd sgrin, gan gynnwys y fersiynau diweddaraf o JAWS, NVDA a VoiceOver

Rydym hefyd wedi ceisio sicrhau bod cynnwys y wefan mor glir ac mor hawdd ei ddeall â phosibl.

Mae AbilityNet yn darparu cyngor ar wneud eich dyfais yn haws i'w defnyddio os oes gennych anabledd.

​

Nodweddion hygyrchedd

Mae'r wefan yn cynnwys bar offer hygyrchedd sy'n galluogi defnyddwyr i bersonoli'r ffordd y caiff cynnwys y wefan ei arddangos, gan gynnwys:

  • amlygu penawdau a dolenni

  • addasu trwch y ffont a'r bylchau rhwng llythrennau

  • defnyddio ffont sy'n gyfeillgar i bobl â dyslecsia

  • newid uchder llinellau a chyferbyniad lliw

  • defnyddio canllaw darllen

  • arddangos cyrchwr mwy

Bwriedir i'r nodweddion hyn gefnogi dewisiadau unigol defnyddwyr ac nid ydynt yn disodli'r gofyniad i'r wefan ei hun gydymffurfio â safonau hygyrchedd cydnabyddedig.

​

Pa mor hygyrch yw'r wefan hon

Rydym yn gwybod nad yw rhai rhannau o'r wefan hon yn gwbl hygyrch. Er enghraifft:

  • nid oes gan rywfaint o gynnwys wedi'i fewnosod (megis iframes) deitlau disgrifiadol

  • nid yw rhai dogfennau PDF a Microsoft Word yn gwbl hygyrch i ddefnyddwyr darllenwyr sgrin

  • mae'n bosibl nad yw rhai dogfennau hŷn yn bodloni'r safonau hygyrchedd presennol

Rydym yn gweithio'n barhaus i wella hygyrchedd ein gwefan ac i fynd i'r afael â'r materion hyn.

​

Adborth a manylion cyswllt

Os ydych yn profi unrhyw broblemau hygyrchedd neu os oes angen gwybodaeth arnoch o'r wefan hon mewn fformat gwahanol, megis PDF hygyrch, print bras, fersiwn hawdd ei darllen, recordiad sain neu Braille, cysylltwch â ni:

E-bost: jubileepark.primary@newportschools.wales

Ffôn: 01633 414630

Wrth gysylltu â ni, nodwch:

  • gyfeiriad gwe (URL) y wybodaeth sydd ei hangen arnoch

  • y fformat sydd ei angen arnoch

  • os yw'n berthnasol, y dechnoleg gynorthwyol rydych yn ei defnyddio

Ein nod yw ymateb i bob cais o fewn 5 diwrnod gwaith.

Os na allwch gael mynediad at y map ar ein tudalen Cysylltu â Ni, cysylltwch â ni a byddwn yn darparu cyfarwyddiadau mewn fformat arall.

​

Rhoi gwybod am broblemau hygyrchedd gyda'r wefan hon

Rydym bob amser yn ceisio gwella hygyrchedd y wefan hon.

Os byddwch yn dod ar draws unrhyw broblemau hygyrchedd nad ydynt wedi'u rhestru ar y dudalen hon, neu os ydych yn credu nad ydym yn bodloni'r gofynion hygyrchedd, cysylltwch â ni gan ddefnyddio'r manylion uchod.

Ar gyfer materion technegol sy'n ymwneud â'r wefan, darperir cymorth gan Innovative IT Solutions.

​

Gweithdrefn orfodi

Y Comisiwn Cydraddoldeb a Hawliau Dynol (EHRC) sy'n gyfrifol am orfodi Rheoliadau Cyrff y Sector Cyhoeddus (Gwefannau a Chymwysiadau Symudol) (Rhif 2) 2018.

Os nad ydych yn fodlon ar ein hymateb i'ch pryder ynghylch hygyrchedd, gallwch gysylltu â'r Equality Advisory and Support Service (EASS).

​

Gwybodaeth dechnegol am hygyrchedd y wefan hon

Mae Ysgol Gynradd Jubilee Park wedi ymrwymo i wneud ei gwefan yn hygyrch yn unol â Rheoliadau Cyrff y Sector Cyhoeddus (Gwefannau a Chymwysiadau Symudol) (Rhif 2) 2018.

​

Statws cydymffurfio

Mae'r wefan hon yn cydymffurfio'n rhannol â Safon AA Canllawiau Hygyrchedd Cynnwys y We (WCAG) fersiwn 2.2 oherwydd y diffygion cydymffurfio a restrir isod.

​

Cynnwys nad yw'n hygyrch

Diffyg cydymffurfio â'r rheoliadau hygyrchedd

Nid oes gan rywfaint o gynnwys wedi'i fewnosod (megis iframes) deitlau disgrifiadol. Gall hyn effeithio ar ddefnyddwyr meddalwedd darllen sgrin.

Nid yw rhai dogfennau PDF a Microsoft Word sydd wedi'u cyhoeddi ar y wefan hon yn gwbl hygyrch. Gall y dogfennau hyn:

  • beidio â chynnwys strwythur penawdau priodol

  • beidio â chynnwys testun amgen ar gyfer delweddau

  • beidio â bod yn gwbl gydnaws â meddalwedd darllen sgrin

Lle bo modd, rydym yn disodli dogfennau anhygyrch â thudalennau gwe hygyrch neu fformatau dogfennau hygyrch.

​

Baich anghymesur

Nid ydym ar hyn o bryd yn hawlio baich anghymesur ar gyfer unrhyw faterion hygyrchedd ar y wefan hon.

​

Cynnwys nad yw o fewn cwmpas y rheoliadau hygyrchedd

Mae'n bosibl nad yw rhai dogfennau PDF a Microsoft Word a gyhoeddwyd cyn 23 Medi 2018 yn gwbl hygyrch. Mae'r dogfennau hyn wedi'u heithrio o'r rheoliadau hygyrchedd oni bai eu bod yn angenrheidiol i gael mynediad at un o'n gwasanaethau.

Mae ffrydiau fideo byw wedi'u heithrio o'r rheoliadau hygyrchedd. Nid ydym ar hyn o bryd yn darparu capsiynau ar gyfer darllediadau fideo byw.

​

Yr hyn rydym yn ei wneud i wella hygyrchedd

Mae hygyrchedd yn cael ei ystyried drwy gydol y gwaith o ddatblygu a chynnal a chadw ein gwefan.

Rydym yn:

  • adolygu a diweddaru dogfennau hŷn

  • disodli dogfennau anhygyrch â dewisiadau hygyrch lle bo hynny'n ymarferol

  • gwella cynnwys wedi'i fewnosod er mwyn sicrhau ei fod yn gydnaws â thechnolegau cynorthwyol

  • cynnal gwiriadau hygyrchedd rheolaidd yn erbyn Safon AA WCAG 2.2

  • sicrhau bod cynnwys newydd yn bodloni'r gofynion hygyrchedd cyn ei gyhoeddi

  • darparu canllawiau i staff ar greu cynnwys digidol hygyrch

​

Sut gwnaethom brofi'r wefan hon

Profwyd y wefan hon ddiwethaf ar 27 Gorffennaf 2026.

Cynhaliwyd y profion gan Innovative IT Solutions gan ddefnyddio cyfuniad o offer profi hygyrchedd awtomataidd a phrofion llaw yn erbyn meini prawf llwyddiant WCAG 2.2 AA.

Adolygwyd sampl gynrychiadol o dudalennau a dogfennau yn ystod y broses brofi, gan gynnwys llywio drwy fysellfwrdd, cydnawsedd â meddalwedd darllen sgrin a chyferbyniad lliw.

​

Paratoi'r datganiad hygyrchedd hwn

Paratowyd y datganiad hwn ar 27 Gorffennaf 2026.

Fe'i hadolygwyd ddiwethaf ar 27 Gorffennaf 2026.

Bydd y datganiad hygyrchedd hwn yn cael ei adolygu o leiaf unwaith y flwyddyn a'i ddiweddaru pryd bynnag y gwneir newidiadau sylweddol i'r wefan neu i'w hygyrchedd.

bottom of page